Мероприятия

Сегодня с детьми дошкольной группы прошло познавательное занятие (ознакомление с природой) «Во саду ли, в огороде». Во время занятия учились узнавать и правильно называть овощи, фрукты, ягоды. Расширили представления о многообразии мира растений, о способах ухода за садово-огородными растениями. Дети смогли нарисовать овощи, которые растут на нашем огороде. А во время прогулки побывали на огороде и посмотрели, как растут тыква, морковь, свёкла.

В день семейного общения с детьми дошкольной группы "Колобок" нарисовали рисунки на тему "Хочу быть как мама, хочу быть как папа". Дети нарисовали не только родителей, но и бабушек и дедушек. В ходе мероприятия у детей развивалась самостоятельность, творчество, умение рассказывать о своих рисунках. Воспитывалась любовь и уважение к своей семье.

По лесам гуляет осень.
Краше этой нет поры!
И в лукошках мы уносим
Лета щедрые дары.
Сегодня дети дошкольной группы лепили из пластилина грибы. В начале вспомнили, где растут грибы, какие бывают и составили правила для грибника. Рассмотрели грибы (ножки, шляпки) какого цвета, формы. В конце вместе с детьми сделали грибную полянку.

Воспитанники дошкольной группы "Колобок " играли в игру "Кошки - мышки". Эта игра очень популярна в детских садах и начальной школе. Игра учит детей быстро реагировать, проявлять смекалку и координировать свои движения, плюс ко всему она учит детей общаться друг с другом. Принимать участие в игре может неограниченное количество детей.

27 августа отмечается День российского кино. Ребята посмотрели презентацию «Об истории кинематографа». Дети узнали о важнейшей дате в истории кинематографа – это 1895 год, когда публике был представлен первый фильм, когда кино стало частью культуры. В этот день в больших городах устраивают кинопоказы. Дети вспомнили свои любимые фильмы и сказки: «Морозко», «Снегурочка», «Ну, погоди!» и другие.

С детьми повторили правила дорожного движения. Воспитанники работали с макетом и стендом "Моя безопасность на улице" и "Город, улица, дом".

Игра - наиболее эффективный способ обучения детей, в результате гораздо быстрее усваиваются различные знания и совершенствуются навыки. В дошкольной группе «Колобок» не проходит ни дня без настольных игр, это весьма интересное занятие для детей. По принципам построения игрового процесса настольные игры разнообразны. В каждой игре определены содержание, правила, игровые действия и концовка, все элементы игры взаимосвязаны. Эти игры способствуют расширению представлений детей об окружающих предметах и явлениях, о природе, о качествах и свойствах предметов, знакомят детей с различными формами, цветом, величиной. Настольные игры совершенствуют координацию рук, развивают ловкость, меткость, глазомер, логику, зрение, моторику. Во время таких игр ребенок сможет научиться считать, читать, а порой и писать.

В системе дошкольного образования семейное воспитание является его началом, стержнем и венцом. Знания, и умения, заложенные домашним воспитанием, являются первыми ступеньками к вершинам высокого уровня культуры детей. И здесь важная роль отводится дошкольному учреждению, требуется поиск новых взаимоотношений семьи и ДОУ, а именно – сотрудничества, взаимодействия, доверительности. Так как воспитание, развитие и здоровье ребенка напрямую зависит от того, в каких условиях он живет, растёт, развивается, какие люди его окружают и как организован процесс его воспитания. 10 августа в дошкольной группе «Колобок» в рамках Единого дня безопасности воспитанники рисовали по теме «Рисуем свою семью». Дети нарисовали очень красивые рисунки своей семьи.
Вывод: Семья – это любимые и дорогие люди, которые любят тебя просто за то, что ты есть.

Читать книги детям в дошкольном возрасте очень полезно. Чтение развивает у ребенка, внимательность, усидчивость, формирует в голове определенные образы, развивает фантазию. Детская фантазия - это основа для дальнейшего развития интеллекта. Хорошим помощником выступает книга, которая помогает формировать мировоззрение ребёнка, его нравственность, ценности и общий уровень культуры! В дошкольной группе «Колобок» с воспитанниками читали сказки «Репка», «Курочка Ряба», «Теремок». Чтение книг ребёнку: - влияет на формирование предпочтений и читательских вкусов ребёнка; - развивает мышление - как логическое, так и образное; - расширяет словарный запас, память, воображение и фантазия; - учит правильно составлять предложения; - расширяет представление ребёнка о мире; - знакомит со всем, что окружает ребёнка: природой, предметами.

В дошкольной группе «Колобок» было проведено занятие «Аппликация из геометрических фигур «Лягушки» и «Рыбка». Для изготовления фигур воспитанники использовали фигуры: круг, прямоугольник, полукруг. Цель занятия: закрепить умение детей составлять изображение из геометрических фигур. Развивать художественное воображение и чувство композиции.

Летние каникулы - самая лучшая и незабываемая пора не только для детского отдыха, но и для развития интеллектуального и личностного потенциала школьников. Работа спортивной площадки способствует организации досуга детей, культурно — эстетическому воспитанию, физической подготовке детей, пропаганде здорового образа жизни. Интересно и увлекательно 7 августа прошло мероприятие «В мире дорожных знаков», а также провели инструктажи по ПДД. В ходе беседы ребятам были напомнены основные правила поведения в транспорте, правила перехода дорог, основные знаки, которые помогают правильно и безопасно ориентироваться на улицах. Затем ребята играли в игры: «Ручеёк», «Третий лишний», «Платочек», "Цепи" и т.д. Деятельность спортивной площадки способствует укреплению физического и психологического здоровья детей и подростков.

Идёт подготовка школы к новому учебному году. Выполняется работа по ремонту школы и благоустройству пришкольной территории: покраска детской и спортивной площадок, очистка и покраска бордюров у цветников.

Знают взрослые и дети, Знает каждый на планете, Знает даже детвора — Шашки — лучшая игра! В самом разгаре летние школьные каникулы — самая радостная пора для детей. Во время летних каникул в школе проводятся игры в шашки, шахматы и лото среди детей и подростков — это отличное времяпровождение во время летних каникул. В ходе игры создаются условия для интеллектуального развития детей, развиваются логика, внимание, мышление ребенка.

В школьном историко – краеведческом музеи с ребятами была проведена беседа «История школы. Учитель Н.В. Лехин». С августа 1937 года Н.В. Лехин был переведен директором и преподавателем истории в Бар-Слободскую восьмилетнюю школу, где проработал почти 40 лет. Из беседы дети узнали, что долгое время он работал директором школы и учителем истории. Николай Василевич часто выступал с лекциями перед жителями села. Имел много благодарностей за добросовестный труд в деле и воспитании подрастающего поколения. Н.В. Лехин - народный учитель, орденоносец, борец за светлое будущее. Он настоящий человек, учитель с большой буквы. Затем познакомились с материалами школьного музея, посвящёнными Н.В. Лехину. У педагога была огромная, домашняя библиотека, часть которой хранится в школьном музее.

Обучающиеся и воспитанники МОУ ОШ с. Барышская Слобода продолжают совершать виртуальные экскурсии по музеям. 19 июля познакомились с историко-краеведческим музеем р. п. Сурское, в данном музее хранятся превосходящие по богатству материалы и уникальные экспонаты «хранилищ» многих крупных городов. Музей является гордостью поселка. Здание музея было возведено в 1872 году по проекту инспектора народных училищ Симбирской губернии И. Н. Ульянова под двухклассное училище с пятилетним сроком обучения. Здание деревянное, обложенное снаружи красным кирпичом. В советское время здесь была начальная школа, а в 1984 году, после капитального ремонта, здание было передано под районный историко-краеведческий музей.

Большое внимание в дошкольной группе «Колобок» мы уделяем занятиям с детьми по конструированию из различных видов конструктора. Это обусловлено тем, что конструирование является важнейшим средством умственного развития детей. Из большого мягкого конструктора строят большой дом, а из настольного разные мелкие постройки.

12 июля обучающиеся и воспитанники МОУ ОШ с. Барышская Слобода во время кружка совершили виртуальную экскурсию по Дому – музею В.И. Ленина в Ульяновске. Дом находится на Московской улице (ныне Дом-музей В.И. Ленина). Именно в этом, единственном собственном доме семьи Ульяновых, прошли важные для них годы. Илья Николаевич Ульянов, отец семейства – директор народных училищ Симбирской губернии, действительный статский советник, внес огромный вклад в развитие системы образования губернии. Его называли «учителем учителей», а его учеников – «ульяновцами».

Организованный отдых во время каникул является одной из форм воспитания и занятости детей. Это «зона» особого внимания к ребенку, его социальная защита, время оздоровления. Происходит создание благоприятных условий для общения детей между собой, обмена духовными и эмоциональными ценностями, личностными интересами. Детям очень нравятся подвижные игры на свежем воздухе. Ребята на спортивной площадке играли в народные спортивные игры («Третий лишний», «Кошки мышки», «Прятки», «Выше ноги от земли» и другие), всё это способствует проявить и развить спортивные качества, укрепить здоровье.

Она легка, красива,
Изящна, легкокрыла.
Сама похожа на цветок
И любит пить цветочный сок.
Дети вырезали из цветной бумаги ладошки, а потом составляли бабочек и по своему желанию украшали крылышки. Бабочки получились нарядными и яркими.

Ромашка - символ семьи, любви и верности. Воспитанники дошкольной группы сделали своими руками ромашку и подарили родным. Ромашка, сделанная детьми, стала дорогим подарком самым любимым и родным сердцу ребёнка людям - родителям. «Ребенок - зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца» В.А Сухомлинский.